1月19日，主题为“慧万物之生态，与智世联未来”的HPE中国 CIO峰会在北京举行。在下午的HPEU专场中，HPE大学执行校长薛永伟接受了多家媒体的联合专访。
【采访纪实】
薛永伟：感谢各位的宝贵时间，1985惠普进入中国的时候，教育培训也同时进入中国。在国内的30年时间里，HPE服务了80%的500强企业，金融、电信等行业中的很多企业都是我们的重要客户。
目前，HPE大学主要做以下几个方面的事情：
第一，商业与领导力培训；
第二，技术培训与国际认证；
第三，产业人才培养。
HPE是一家领先的IT公司，HPE的教育培训也是全球领先的教育培训机构，在全球有超过有30年的历史，很多地方都设有培训中心。HPE大学会把HPE在全球领先的科技技术带给我们的客户。在国内，HPE大学把在项目实践里的内容与培训项目相结合，转化成具体的课程提供给我们的客户。
在IT技术领域，HPE是比较全球领先的公司，HPE更是Docker、Kubernetes等众多开源技术的发起者、领投企业或重要支持者。在国内，我们已经有很多年的项目实践经验，比如现在流行的容器云技术，HPE在很多年前就已经开始探索，在一些企业级项目上也做过应用，帮助客户实施了一些企业级的大项目。基于这些在国内的实践经验，加上国际领先的技术，HPE大学将其转变成了培训课程带给客户。
HPE大学还有一个优势就是师资。我们的师资队伍是这些项目的架构师或是技术负责人。我们的课程领先，有实战经验，所以效果特别好。我们去年的培训综合满意度是4.80分以上（5分制），可能在培训机构里面做到4.5分就不错了，所以我们的客户满意度非常高。
此外，我们专注产业人才的培养。HPE是一家领先的技术公司，在很多地区都有合作。比如我们近期在无锡、广州、遵义等城市的业务沟通过程当中，经常会谈到人才的问题，企业通常很难招到合适的人，只有解决人才问题的限制，产业才能够发展起来。最近在与一些区域政府的沟通过程当中，他们都会说HPE很特别，不仅有领先技术，还有大学做人才培养，能不能帮我们培养一些人才？所以我们就通过落地产业大学的方式，比如建一个HPE大学分校，或者和本地的高校合作联合建一个培训基地，再或者更高端的培训由HPE大学自己直接建设运营。如此一来，相当于给这个区域提供造血功能，帮助他们不断培养人才。
以遵义大数据千人计划为例，这个千人计划会连续做几年，保证每年一定规模的人才输送能力。在产业技术人才方面，HPE大学会通过校企合作，以及HPE大学独立运营的方式，为整个产业培养人才，输送到区域内的企业里去。同时，我们也会提供一些国际技术认证课程、企业数字化转型等课程，培训企业里的技术骨干和架构师，帮助他们提升内功。
目前，HPE大学更专注在以下几个方面：
第一，技术本身的方向和趋势类课程，如容器云、NFV、DevOps、微服务架构、AI、物联网等代表未来趋势的技术培训。
第二，公司的核心能力和发展战略培训，在这方面我们也有很多积累。
第三，在国内的大型项目里我们亲自实践过的技术方法的培训，第一是物联网系列；第二是容器云、微服务系列；还有代表未来研发与管理变革的，如DevOps。
此外，我们很快就会开设人工智能课程。我们希望HPE大学既是一个培养人才的引擎和机制，也是与客户之间友好交流的通道与平台。
中国教育信息化：最近国务院办公厅刚下发了《关于深化产教融合的若干意见》，在意见里提出了深化职业教育的改革，发挥企业在育人当中的重要主体作用，您刚刚也提到了产业，我想问一下，针对院校这块HPE有什么合作模式，以及未来会有什么规划？
薛永伟：在十九大报告里提到人才是重要的战略资源，人才是第一需求。在2017年年底，多部委联合发文，积极鼓励人才培养和校企合作方向。这对我们来说是一个鼓励，也是一个机会。HPE大学一直在这个方向上努力，现在国家政策的层面又给了一些指导意见和办法，后续我们在这个方向的发力会更顺风顺水，更加容易做好。
谈到具体措施，HPE大学会基于HPE对技术行业的理解，把握我们的培训内容，与企业沟通到底企业需要什么样的人才来做针对性培养，这样会很好把握整个培训的方向。同时我们会与高校进行基础人才培养合作，最近比较短的时间内，我们接触了100多家合作院校，未来将有一些重点合作。比如学校觉得HPE在物联网方面做的比较领先，国家也在大力发展物联网，高校也想开设物联网的课程。那无论是从高校自身发展，还是它承载的人才培养的使命，都需要做这些事情。这时候就需要HPE这样的公司，大家一起联合做：
首先，我们可以共同制订新的课程。HPE大学可以把企业里基于人才的标准和需要培训的内容提供给高校。我们可以共建专业、共建系、共建学院。
第二，这些内容需要有平台支撑。比如，学员需要在接近实际工作场景的环境里去学的。基于国家政策和方向上，我们可以帮高校建一些更接近企业实际工作场景和项目环境的生产型实验室。
第三个方面，教育的本质性核心能力是老师和课程，我们可以共同努力，做课程研发中心、师资培养中心，来满足高校及企业对师资和课程的需要。
HPE愿与高校一起合作做这些方面的事，使学校的教学场景更接近企业的真实场景，培养企业真正需要的人才。
中国教育信息化：这个很快就解决了企业招人难，毕业生又不好就业的问题。
薛永伟：对，因为本身我们的培训就是按HPE的标准内容和要求去做的。对学员来讲，因为有这样的产业化培养的项目机会，所以他们也有机会容易的进入HPE这样的世界500强领先企业。
趣味科技：我们知道传统意义上的高校存在课程跟实际脱节的问题，所以会造成一方面有大量的大学毕业生毕业找不到工作。但是另外一方面又有很多企业缺高精尖的人才，两边脱节很厉害。在产学研结合当中，HPE大学有什么比较深的体会？
薛永伟：您提的这个问题非常好，为什么这么讲？今天上午我在大会上也讲了，中国不缺人，但是缺人才。我们的人才总量还是挺大的，可能比一些国家还大。但市场还是缺人才，包括HPE自己也在深度思考怎么样在快速壮大过程中解决人才资源问题。
我个人发现，人才的两极分化很严重，好的学校、学的比较好的学生大家是抢的。而且抢的成本很高，有的互联网公司会给应届毕业生开出两万的月薪，甚至更高，这样的薪金待遇可能还抢不到高端人才。有的企业不是招聘应届毕业生，而是提前一年多就布局了，为什么？就是想把最好的那批人才抢到手，去晚了就没有了。这批人是有限的，人才资源有限。
另外一大批学生就有难度了，学校里教育资源投入不足，办学理念上的限制，再加上学生毕竟还是有学习能力差异的，这几个因素加在一起，可能会导致前面的时间荒废掉了，或者没有充分利用可获得的教育资源，使得自己变成抢手人才。
所以，我们考虑的是，什么样叫做人才，或者好用的人，我们先看一下标准，然后才去做培训的事情。
第一，需要做文化的教育，就是企业文化的教育。虽然每个企业的文化不同，但是需要人才了解企业文化并适应。
第二，学生学的更多是理论，学习实践的环境与企业真实环境差异很大。我们发现对于很多毕业生来讲，企业级管理里面所涉及的流程他们没有学过。进入企业后，技术方面会开发，会写代码，但却需要很长时间适应企业的文化和流程，那么就有一个很长时间的新手期。如果我们在高校里尽可能去建一些跟大规模的企业级应用更相似的研发和工作环境，就会缩短新员工的上手期。
第三，我们知道像IT行业的技能很多是跟研发及IT管理工具相关的。如果说学生在学习的过程中能够接触到这些主流的工具，可能在一个场景里面就会都应用或接触到，他工作以后虽然应用的不是这个工具，但是只要是同类型的，都很快就会上手。
所以，我们希望能够用企业级里面的场景、标准、工具与高校合作进行人才培养，学生将获得明显的收获，经过严格培训，成为直接可用的工程师，成为抢手的应用型人才。
51CTO：目前国内企业性质的大学不在少数，大部分目的都是对基础经营人才的培训，HPE大学在同等比较里面，优势点在哪？
薛永伟：谈到这点我还是蛮自信的。我们的IT管理学院、商学院，在业界里面是非常有名的。
第一，是因为通常的企业大学指的是对内培养，HPE大学基本上是对外提供培训，对我们的客户和合作伙伴提供教育培训，客户、合作伙伴的要求往往要更高一些，或者他们对培训满意度是很敏感的。所以我们是以实际的成效和客户满意度作为我们的教育培训的衡量标准。
第二，HPE是世界500强公司，更是在科技领域排名领先的公司。对于全球的技术方向的把握和理解会有比较大的优势。同时，作为一家大型技术公司，人才体系、职业发展路径的设计也更加完整。我们在技术方向、项目要求、职业发展路径、人才标准这些方面都有很高的水准和要求，使得我们在做这些课程和交付内容的时候，能够提供更高质量的服务。
第三，我觉得差异比较大的就是我们非常关心客户的体验。用户体验包括了课堂的感受和结果，我们的老师是项目里的架构师和技术骨干，所有老师都是经过大学严格认证，然后才能够去给学员讲课。而且如果满意度降低了我们会及时做出调整。因为有这样的机制，我们常常能看到一些培训，下课后学员还要拖着老师接着聊，都是因为我们提供的东西有足够的吸引力。
因为比较关心实践和用户体验，我们在课程设置上考虑了员工在企业里的职业发展规划问题。比如说一个新人该学什么知识，中级、高级员工又怎么样一步一步上升。对于员工而言，能够明确自己的职业规划，帮助他们主动提升自己的能力，同时降低企业人才流失率。
趣味科技：您提到帮助企业入住园区，包括人才培养。有些地方各地方都做产业园区，但是都是空的。有的企业不愿意入驻二三线城市，都想去北上广深，HPE大学是怎么教育和指导他们的？
薛永伟：您谈到这个问题是当前比较热的话题。国家在大力发展新兴行业，出台了很多国家级的战略，比如物联网、大数据战略，这些战略的落地执行是需要载体的，产业园区就是载体。另外传统行业转型升级，也需要大量的人才支撑。
我们在与上下游企业、合作伙伴在聊这个问题时，他们其实是愿意在二三线，或三四线城市里发展的，因为有的离制造业近，有的地方政府会给很多优惠政策。这里面最难解决的问题就是人才的问题。技术可以与HPE合作，资金有产业基金支持，这些问题都可以解决，但是人才紧缺问题就相对比较难解决。所以HPE大学会通过落地分校或建设运营产业大学的方式，与区域高校、企业合作，培养人才，对现有骨干做升级培训，解决人才问题。
对于企业而言，除了园区提供的场地、住宿、税收等方面的优惠补贴，他们也非常关心人才问题。如有园区和HPE大学合作，为企业准备好了上百人的专业团队，这对于企业来说无疑是具有巨大吸引力的。所以HPE大学在做的事情是先把人才培养出来，作为驱动整个产业发展有效的工具。
趣味科技：园区现在面临一个很大的问题，他们招商引资比较困难。咱们现在也有跟园区有一些合作吗？
薛永伟：对的。我们在一些区域实现了大学落地，同时我们的合作伙伴也跟着去了，理由很简单，就是因为那有人才。我给您算笔账，比如说现在一般企业的人员流失率，好一点20%，互联网30%、40%的都有，做得好一点才是10%。一个5000人的公司，20%的流失率相当于一年有1000人的流失，这个缺口是比较大的。如果能够建立起一个很好的人才培养和输送机制，实现人才资源的有续供应，企业实现持续经营就会更加容易一些。
所以，从HPE大学自身来说，除了要把培训踏踏实实做好，我们也愿意在更高层面，与各方共同探讨如何更好的营造产业环境，包括人才、资金、技术、政策等的综合生态环境的提升。
趣味科技：培养这样一个团队，从开始培养到落地园区需要多长的时间？
薛永伟：第一种方式，园区已经有场地环境了，只是把环境整理一下，能够满足教学的要求就可以了。或者是说与区域内的一些高校直接合作，比如高校提供学生宿舍、教学场地等，那么只要引入HPE大学的师资和课程就可以开始了。我们在有些区域的合作，从签约到进场，在两个月之内，很快招募选拔到三四百学生，半年就超过五百，这个速度是比较快的。但前提是大家要把环境里各方的诉求都满足了，对学生免费或大幅度优惠，跟企业定好标准和需求，与政府明确我们做的人才培养就是为产业服务的，同时也与学生明确既然政府提供了支持，也是希望您为当地企业服务、为产业做贡献。所以，我们是把产业里各方的诉求都设计好，实现多方共赢。
第二种模式就需要相对较长点儿的时间。比如设计一个产业大学，或者产业学院，就会需要对场地、环境、怎么样与产业结合做一些更精准的定义，这就会花半年左右规划建设的时间。如果规模更大，更复杂，有可能需要更长时间策划和规划。
所以，在跟政府或园区合作的时候，我们会综合的考虑。产业转型，人才先行，培养人才，造就未来，所以我们不仅关注如何快速培养应用型人才，而且更关注长远的可持续发展规划。
趣味科技：除了HPE之外，还有其他的企业，比如说海尔大学，还有像马云也搞了一个大学，能够为企业培养人才的大学不止HPE这一家，相对于其他的同行来说，您认为HPE自己相对其他的企业大学独特优势，或者核心竞争力体现在哪些方面？
薛永伟：从两方面来看，首先，人才紧缺问题严重，所以越多的人做这件事情越好。这个市场空间很大，大家还没有PK价格、杀得血淋淋的，而是面对如此大的人才需求，我们如何满足，这是我们共同面临的问题。
第二个，核心竞争力就是差异化。我们在与客户沟通的时候发现，HPE大学在产业人才培养领域所培养的人才能够直接进入企业，快速适应。从更高端的人才培养角度来说，HPE大学对企业技术骨干和核心人才的培养也是成体系的，能够帮助企业构建企业人才梯队，培养人才，发展人才，从而留住人才。
赛迪网：回到咱们讨论的十九大报告和十三五规划的内容，未来结合中国的本土环境和企业需要，HPEU整体规划是什么？
薛永伟： HPE大学的理念是传承和创新，传承方面，坚守我们一直所秉承的企业精神，传承HPE的文化和创新理念。HPE有一门经典的《管理过程（Process of Management）》课程，当年与斯坦福大学合作开发，是对全球170多位优秀经理人的经验总结，更是惠普之道（HP Way）传承载体，每一个HPE经理人都要上这门课程，这样的经典课程我们还会持续提供，不断做下去。
第二个创新方面，我们会提供容器云、DevOps、微服务、网络虚拟化、IoT，AI等前沿技术课程，作为HPE大学的发力点和主攻方向。在这个层面，我们将有完整的系列课程提供给客户。
第三个方面，在我国重点产业发展方向与HPE的战略方向紧密结合的领域，HPE大学将持续研发提供技术领先的课程和针对性的人才培养服务。
感谢各位媒体。
——结束——
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